http://sanyab08.ixbb.ru/ Всё для ученика(теория,формулы,упражнения). ru-ru Sun, 22 Jul 2012 20:53:32 +0400 MyBB/mybb.ru http://sanyab08.ixbb.ru/viewtopic.php?pid=240#p240 <p>Надо сказать, что в интернете развелось огромное количество мошенников, которые косят под инвестиционные фонды, обещая золотые горы за вложенные туда денежки. Это же мечта лентяя, прямо как в сказке про Буратино.<br />Помните поле чудес, точнее помойку, куда надо было закопать золотую денежку и потом ждать когда вырастет денежное дерево? Это в сказке мошенничество кажется таким глупым, да вот только в жизни почему-то Буратины слишком часто в заготовленные ловушки попадаются.<br />Обещают таким горе-вкладчикам новоявленные МММ огромный процент - 25 или даже 50% в день, гордо называя себя инвестиционными фондами. Так это же сумасшедшие деньги по сравнению с теми слезами, что платит по вкладам банк!!!</p> <p>И вот толпа легковерных, завидев как легко можно заработать деньги, на эту удочку быстренько клюёт. Видно у них и впрямь память отшибло.<br />Жалко мне таких. А вдруг, мать-одиночка свои последние сбережения, послушаясь этих рекомендаций, потеряет? Как потом голодным детям в глаза смотреть станете, господа &quot;надёжные путеводители&quot;? Пузико небось у вас то уже выросло?</p> <p>Как правило, средняя жизнь таких инвестиционных программ составляет несколько недель - максимум месяц. Как только этот фонд перестаёт быть выгодным для его создателей, он сразу же закрывается.<br />ДРУЗЬЯ, ТОВАРИЩИ, КОЛЛЕГИ - НЕ ВЕРЬТЕ ВЫ ЭТИМ МОШЕННИКАМ!!! НИКТО И НИКОГДА ВАМ НЕ ВЫПЛАТИТ ТАКИХ СУМАСШЕДШИХ ПРОЦЕНТОВ - это сказка :tomato: . Будьте реалистами. Если желаете вложить свои кровно заработанные чтобы их не съела инфляция - не имею ничего против. Существуют пусть и не много, но реальных способов сохранить и преумножить свои средства. К примеру <a href="http://www.probusinessltd.com/" rel="nofollow" target="_blank">http://www.probusinessltd.com/</a> Их огромный плюс - платежи выполняются в электронных платежных системах, так и банковским переводом. :cool:&#160; Обязательное заключение договора. Минимальный период инвестиции и сумма позволит спокойно без лишних нервов проверить серьезность намерений данного инвестиционного проекта. :rain:<br /><a href="http://www.probusinessltd.com/" rel="nofollow" target="_blank">http://www.probusinessltd.com/</a></p> mybb@mybb.ru (tyanickanat) Sun, 22 Jul 2012 20:53:32 +0400 http://sanyab08.ixbb.ru/viewtopic.php?pid=240#p240 http://sanyab08.ixbb.ru/viewtopic.php?pid=239#p239 <p>Здравствуйте! Хочу поделится информацией о весьма интересном для меня сайте, на нем моя мама ведет бухгалтерию, говорит что этот сервис ей экономит до 6000р., которые она раньше тратила на бухгалтера, а теперь самостоятельно ведет учет бухгалтерии на онлайн сервисе «Моё дело»,<br />на нем вся бухгалтерская отчетность формируется автоматически и отправляется в налоговую по интернету.<br />Я даже у нее ссылочку на этот ресурс выведал, вот делюсь <a href="http://www.moedelo.org/" rel="nofollow" target="_blank">http://www.moedelo.org/</a></p> mybb@mybb.ru (Sion5) Thu, 13 Oct 2011 23:34:12 +0400 http://sanyab08.ixbb.ru/viewtopic.php?pid=239#p239 http://sanyab08.ixbb.ru/viewtopic.php?pid=237#p237 <p>всё для ученика(теории формулы предложения&#160; )-----это что форум для школьников?</p> mybb@mybb.ru (человек) Wed, 05 Jan 2011 19:05:06 +0300 http://sanyab08.ixbb.ru/viewtopic.php?pid=237#p237 http://sanyab08.ixbb.ru/viewtopic.php?pid=235#p235 <p>Дата-центр компании MHost предоставляет качественные и надежные услуги аренды выделенных серверов, colocation (размещения оборудования) на всей территории Украины и за ее пределами.<br />Мы ставим перед собой задачу обеспечить нашим клиентам высочайший уровень передовых услуг за приемлемую цену, соблюдая неизменное качество нашего хостинга и гибкую ценовую политику. Предлагаемые нами решения рассчитаны на проекты любой сложности. Наша служба поддержки, в которой годами оттачивают свое мастерство профессионалы в области хостинг-систем, всегда готова помочь Вам в самых различных ситуациях. Наши главные принципы: Надежность оборудования, Безопасность программных решений и Комфорт наших уважаемых клиентов.</p> <p>Являясь одним из лидеров хостинг-бизнеса в Украине MHost ежедневно вносит свой вклад в развитие Сети. Нам не все равно, как живет и развивается Интернет. Одна из наших главных целей - делать Интернет доступным для пользователя, размещая на своих серверах полезную и нужную информацию. Поэтому мы прикладываем все усилия, чтобы пользователи, которые доверили нам свои проекты в сети, чувствовали себя комфортно в рамках наших сервисов.</p> <p>Сайт компании - <a href="http://www.mhost.kiev.ua" rel="nofollow" target="_blank">http://www.mhost.kiev.ua</a></p> <p>Адрес: 03150 , г.Киев , ул. Красноармейская 124, MHost</p> <p>Телефон: +38 044 239-11-81</p> <p>Техническая поддержка (Дата Центр): +38 044 239-11-81</p> <p>Факс: +38 044 239-11-78</p> mybb@mybb.ru (graflu4gorf) Wed, 08 Dec 2010 11:09:14 +0300 http://sanyab08.ixbb.ru/viewtopic.php?pid=235#p235 http://sanyab08.ixbb.ru/viewtopic.php?pid=234#p234 <p>С 01.11.2010 по 01.12.2010 начисляется денежный бонус в размере 11<br />рублей каждому зарегистрированному участнику <a href="http://www.azartrugame.com/intellect/" rel="nofollow" target="_blank">http://www.azartrugame.com/intellect/</a> при<br />обращении через форму связи о просьбе зачислить бонус.<br />Бонус можно использовать только для ставок в Онлайн-Турнире.<br />Бонус можно вывести на свой счёт при условии, если игроком будет сыграно не менее 5 игр.</p> <p>Хотите заработать деньги на своих знаниях? Играйте в интеллектуальную он-лайн игру<br />Онлайн-Турнир, которая напоминает нам об<br />известной игре &quot;Кто хочет стать миллионером&quot;. Соревнуйтесь с реальными соперниками,<br />возможность игры с<br />одним или двумя соперниками, ставки от 11 рублей и выше, минимальная сумма платежа <br />0,20 руб.<br />Игра состоит из 10 вопросов, к каждому вопросу предлагаются 4 варианта<br />ответа, где нужно выбрать правильный, кто больше всех и быстрее<br />ответил, тому и достаются ставки всех участвовавших игроков.<br />На сайте есть чат для общения между игроками.<br />Действует партнёрская программа: 10% от перевода привлечённого игрока.<br />Быстрые выплаты и оперативная служба поддержки.<br />Ждём Вас по адресу:<br /><a href="http://www.azartrugame.com/intellect/?pus=qwert" rel="nofollow" target="_blank">http://www.azartrugame.com/intellect/?pus=qwert</a></p> mybb@mybb.ru (Annna) Sun, 07 Nov 2010 20:27:10 +0300 http://sanyab08.ixbb.ru/viewtopic.php?pid=234#p234 http://sanyab08.ixbb.ru/viewtopic.php?pid=232#p232 <p><strong>Для ответа к заданию этой части используйте бланк ответов № 2. Запишите сначала номер задания С1, а затем напишите сочинение.</strong></p> <p><strong>C1</strong><br />Напишите сочинение по прочитанному тексту.</p> <p>Сформулируйте и прокомментируйте одну из проблем, поставленных автором текста (избегайте чрезмерного цитирования).</p> <p>Сформулируйте позицию автора. Напишите, согласны или не согласны вы с его точкой зрения. Объясните почему. Свой ответ аргументируйте, опираясь на знания, жизненный или читательский опыт (учитываются первые два аргумента).</p> <p>Объём сочинения – не менее 150 слов.</p> <p>Работа, написанная без опоры на прочитанный текст (не по данному тексту), не оценивается.</p> <p>Если сочинение представляет собой пересказанный или полностью переписанный исходный текст без каких бы то ни было комментариев, то такая работа оценивается нулём баллов.</p> <p>Сочинение пишите аккуратно, разборчивым почерком.</p> <p><strong>ОТВЕТЫ</strong></p> <p><strong>Информация о тексте</strong><br />&#160; &#160;<br /><strong>Основные проблемы:</strong> <br />1. Проблема патриотизма. (В чём проявился патриотизм людей в годы войны?) <br />2. Проблема подвига народа в годы войны. (В чём состоял подвиг, совершённый народом в годы Великой Отечественной войны?) <br /><strong>Авторская позиция:</strong><br />1. В годы войны патриотизм людей проявился в стремлении защитить от врага Родину, сберечь Москву – столицу государства.<br />2. Подвиг народа в годы Великой Отечественной войны состоял в непоколебимой вере в победу и в стремлении приблизить её трудом в тылу и ратным трудом.</p> mybb@mybb.ru (alex826) Tue, 15 Jun 2010 00:29:23 +0400 http://sanyab08.ixbb.ru/viewtopic.php?pid=232#p232 http://sanyab08.ixbb.ru/viewtopic.php?pid=231#p231 <p><strong>При выполнении заданий этой части запишите ваш ответ в бланке ответов № 1 справа от номера задания (В1–В8), начиная с первой клеточки. Каждую букву или цифру пишите в отдельной клеточке в соответствии с приведёнными в бланке образцами. Слова или числа при перечислении отделяйте запятыми. Каждую запятую ставьте в отдельную клеточку. При записи ответов пробелы не используются.</strong></p> <p><strong>Ответы к заданиям B1–B3 запишите словами.<br /></strong><br /><strong>B1</strong><br />Укажите способ образования слова УЗНАВАНИЕ (предложение 33).</p> <p><strong>B2</strong><br />Из предложений 12 – 14 выпишите все прилагательные.</p> <p><strong>B3</strong><br />Из предложения 21 выпишите подчинительное словосочетание со связью ПРИМЫКАНИЕ.</p> <p>Ответы к заданиям B4–B8 запишите цифрами.</p> <p><strong>B4</strong><br />Среди предложений 26 – 35 найдите сложное, в состав которого входит односоставное безличное предложение. Напишите номер этого сложного предложения.</p> <p><strong>B5</strong><br />Среди предложений 21 – 25 найдите предложение с обособленным согласованным распространённым приложением. Напишите номер этого предложения.</p> <p><strong>B6</strong><br />Среди предложений 3 – 8 найдите сложное предложение с союзной подчинительной и сочинительной связью между частями. Напишите номер этого сложного предложения.</p> <p><strong>B7</strong><br />Среди предложений 21 – 28 найдите такое, которое соединяется с предыдущим при помощи указательного местоимения. Напишите номер этого предложения.</p> <p><strong>Прочитайте фрагмент рецензии, составленной на основе текста, который вы анализировали, выполняя задания А28–А30, В1–В7.</strong><br />В этом фрагменте рассматриваются языковые особенности текста. Некоторые термины, использованные в рецензии, пропущены. Вставьте на места пропусков цифры, соответствующие номеру термина из списка. Если вы не знаете, какая цифра из списка должна стоять на месте пропуска, пишите цифру 0.<br />Последовательность цифр в том порядке, в котором они записаны вами в тексте рецензии на месте пропусков, запишите в бланк ответов № 1 справа от номера задания В8, начиная с первой клеточки.<br />Каждую цифру пишите в отдельной клеточке в соответствии с приведёнными в бланке образцами. Цифры при перечислении отделяйте запятыми. Каждую запятую ставьте в отдельную клеточку. При записи ответов пробелы не используются.</p> <p><strong>B8</strong><br />«Для того чтобы перенести читателя в военную Москву, Е. Воробьёв использует такое лексическое средство, как _____ («камуфляж», «перебросят» и др.). Автор скуп на развёрнутые описания. Его речь больше похожа на лаконичный рапорт, из синтаксических средств чаще всего используются бессоюзные предложения и _____ (предложение 17). Тем выразительнее редкие тропы, передающие эмоциональное состояние героев: _____ («в пепельном небе» в предложении 25) и _____ («в сердце росла гордость» в предложении 35)».</p> <p>Список терминов:<br />1) эпитет<br />2) ряды однородных членов<br />3) ирония<br />4) метафора<br />5) профессиональная лексика<br />6) диалектизм<br />7) антитеза<br />8) сравнительный оборот<br />9) риторическое обращение</p> <p><strong>ОТВЕТЫ</strong><br />За полный правильный ответ на задание В8 ставится 2 балла, допущена одна ошибка – 1 балл, за неверный ответ или его отсутствие – 0 баллов.<br />За правильный ответ на задания В1, В2, В3, В4, В5, В6, В7 ставится 1 балл, за неверный ответ или его отсутствие – 0 баллов.<br />&#160; &#160;<br /><strong>№ &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; Ответ<br />В1 &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160;суффиксальный<br />В2 &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160;ново,подземном&lt;или&gt;новый,подземный<br />В3 &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160;давнознакомым&lt;или&gt;подавнознакомым&lt;или&gt; знакомымдавно<br />В4 &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160;35<br />В5 &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160;22<br />В6 &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160;8<br />В7 &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160;24<br />В8* &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; 5,2,1,4</strong></p> <p><span style="font-style: italic">* Задание В8 оценивается по шкале от 0 до 2 баллов: 2 балла: нет ошибок; 1 балл: допущена 1 ошибка; 0 баллов: допущены 2 и более ошибок (полностью неверный ответ (неверный набор цифр) или его отсутствие).</span></p> mybb@mybb.ru (alex826) Tue, 15 Jun 2010 00:23:34 +0400 http://sanyab08.ixbb.ru/viewtopic.php?pid=231#p231 http://sanyab08.ixbb.ru/viewtopic.php?pid=230#p230 <p><strong>ЕГЭ по русскому языку (2010 г.). Часть 1 При выполнении заданий этой части в бланке ответов № 1 под номером выполняемого вами задания (А1–А30) поставьте знак « &#215; » в клеточку, номер которой соответствует номеру выбранного вами ответа.</strong></p> <p><strong>A1</strong><br />В каком слове верно выделена буква, обозначающая ударный гласный звук?<br />1) кухОнный&#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160;2) докУмент&#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160;3) обОстришь&#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160;4) тОрты</p> <p><strong>A2</strong><br />В каком предложении вместо слова ДИПЛОМАТ нужно употребить ДИПЛОМАНТ?<br />1) Леонида Ивановича считали настоящим ДИПЛОМАТОМ в общении с окружающими людьми.<br />2) Успех внешней политики государства во многом зависит от опыта и таланта ДИПЛОМАТОВ.<br />3) Ты говоришь как ДИПЛОМАТ, но дело не идёт на лад.<br />4) ДИПЛОМАТЫ Московского конкурса артистов балета приняли участие в заключительном концерте.</p> <p><strong>A3</strong><br />Укажите пример с ошибкой в образовании формы слова.<br />1) более пятиста человек&#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; 2) инженеры&#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160;3) наисложнейший&#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; 4) в день именин</p> <p><strong>A4</strong><br />Выберите грамматически правильное продолжение предложения. Возражая против отдельных положений доклада,<br />1) началась дискуссия.<br />2) большую роль играет культура спора.<br />3) присутствующие в целом согласились с докладчиком.<br />4) выступление в целом произвело хорошее впечатление.</p> <p><strong>A5</strong><br />Укажите предложение с грамматической ошибкой (с нарушением синтаксической нормы).<br />1) Благодаря повышения уровня сервиса в фирменных магазинах стало больше покупателей.<br />2) «Мойдодыр», написанный Корнеем Чуковским и опубликованный в 20-е годы ХХ века, стал одним из самых любимых детьми произведений.<br />3) М. Горький в одной из своих статей указывает, что поэты до Пушкина совершенно не знали народа, не интересовались его судьбой, редко писали о нём.<br />4) Те, кто с детства стремится к мечте, часто реализуют свои жизненные планы.</p> <p><strong>Прочитайте текст и выполните задания A6–A11.</strong></p> <p>(1)… (2)Вся другая информация (звуки, изображения) для обработки на компьютере должна быть преобразована в числовую форму. (3)Аналогичным образом на компьютере обрабатывается и текстовая информация: при вводе в компьютер каждая буква кодируется определённым числом, а при переводе на внешние устройства по этим числам строятся соответствующие изображения букв. (4)Это соответствие между набором букв и числами называется кодировкой символов. (5)Все числа в компьютере представляются с помощью нулей и единиц, а не десяти цифр, как это привычно для людей. (6)… компьютеры обычно работают в двоичной системе счисления.</p> <p><strong>A6</strong><br />Какое из приведённых ниже предложений должно быть первым в этом тексте?</p> <p>1) Персональные компьютеры – это универсальные устройства для обработки информации.<br />2) Компьютер может обрабатывать только информацию, представленную в числовой форме.<br />3) Вся информация, предназначенная для долговременного пользования, хранится в файлах.<br />4) Информация в компьютере хранится в памяти или на различных носителях, например на гибких и жёстких дисках.</p> <p><strong>А7</strong><br />Какое из приведённых ниже слов (сочетаний слов) должно быть на месте пропуска в шестом предложении?<br />1) Прежде всего,&#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; 2) Однако,&#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160;3) Кроме того,&#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160;4) Иными словами</p> <p><strong>А8</strong><br />Какие слова являются грамматической основой во втором (2) предложении текста?<br />1) информация для обработки<br />2) информация должна<br />3) информация должна быть преобразована<br />4) информация преобразована</p> <p><strong>A9</strong><br />Укажите верную характеристику третьего (3) предложения текста.<br />1) сложное с бессоюзной и союзной сочинительной связью<br />2) сложносочинённое<br />3) сложное бессоюзное<br />4) сложное с бессоюзной и союзной подчинительной связью</p> <p><strong>A10</strong><br />Укажите правильную морфологическую характеристику слова ПРЕОБРАЗОВАНА из второго (2) предложения текста.<br />1) действительное причастие<br />2) страдательное причастие<br />3) краткое прилагательное<br />4) деепричастие совершенного вида</p> <p><strong>A11</strong><br />Укажите значение слова КОДИРУЕТСЯ в предложении 3.<br />1) воспроизводится в определённой последовательности<br />2) постоянно повторяется<br />3) записывается в виде текста<br />4) переводится из одной системы знаков в другую</p> <p><strong>A12</strong><br />В каком варианте ответа правильно указаны все цифры, на месте которых пишется одна буква Н?<br />В первых картинах И.Н. Никитина есть некоторая упрощё(1)ость: фигуры выхваче(2)ы из темноты неопределё(3)ого пространства лучом яркого света и существуют вне связи со средой.<br />1) 1&#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160;2) 2&#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160;3) 1, 2&#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160;4) 1, 2, 3</p> <p><strong>A13</strong><br />В каком ряду во всех словах пропущена безударная проверяемая гласная корня?<br />1) вызв..лить, выр..стающий, предст..вительный<br />2) вл..стелин, пок..рать, укр..титель<br />3) пок..ряющий, з..ря, провозгл..шать<br />4) упл..тняя (бетон), к..саться, к..мпаньон</p> <p><strong>A14</strong><br />В каком ряду во всех словах пропущена одна и та же буква?<br />1) пред..явитель, неот..емлемый, трех..язычный<br />2) под..брать, запр..кинуть, поз..вчерашний<br />3) пр..уныл, пр..образился, гостепр..имный<br />4) бе..характерный, ра..кидать, ра..росшийся</p> <p><strong>A15</strong><br />В каком ряду в обоих словах на месте пропуска пишется буква И?<br />1) догон..шь, озадач..вший<br />2) разбуд..шь, омыва..мый<br />3) беспоко..шься, подстрел..нный<br />4) шепч..шься, расчист..вший</p> <p><strong>A16</strong><br />В каком варианте ответа указаны все слова, где пропущена буква Е?<br />А. претерп..вать<br />Б. привередл..вый<br />В. алюмини..вый<br />Г. успока..ваться<br />1) А, Б, Г&#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160;2) А, Б, В&#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160;3) В, Г&#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160;4) А, В</p> <p><strong>A17</strong><br />В каком предложении НЕ со словом пишется слитно?<br />1) Бунин рисует в рассказе (не)определённую личность, а устоявшийся социальный тип.<br />2) В Мещёрском крае можно встретить никогда (не)кошенные луга.<br />3) Прекрасен лебедь, когда (не)возмутимо плывёт он по зеркальной глади воды. <br />4) Трава, ещё (не)успевшая вытянуться, окружала почерневшие пни.</p> <p><strong>A18</strong><br />В каком предложении оба выделенных слова пишутся слитно?<br />1) Раневская приезжает из Парижа, ЧТО(БЫ) покаяться в своих грехах, а ТАК(ЖЕ) найти покой в родном имении.<br />2) Первые несколько лет, прожитые в Вене, стали для Бетховена (ПО)ИСТИНЕ счастливейшим временем его жизни, ПОТОМУ(ЧТО) именно здесь он приобрёл настоящую известность.<br />3) Страсть к чтению у Башкирцевой была ненасытна, способность работать –громадная, (ПРИ)ТОМ пищей для её ума были (КАК)БУДТО все предметы.<br />4) (ПО)ВИДИМОМУ, Боттичелли был учеником известного живописца Филиппе Липпи, а ТАК(ЖЕ) флорентийского живописца и скульптора Андреа Верроккио.</p> <p><strong>A19</strong><br />Укажите правильное объяснение постановки запятой или её отсутствия в предложении:<br />Для метода голландских художников определяющее значение имеет опыт непосредственного созерцания ( ) и реализации его в художественном образе.<br />1) Простое предложение с однородными членами, перед союзом Инужна запятая.<br />2) Сложносочинённое предложение, перед союзом И нужна запятая.<br />3) Простое предложение с однородными членами, перед союзом Изапятая не нужна.<br />4) Сложносочинённое предложение, перед союзом И запятая не нужна.</p> <p><strong>A20</strong><br />В каком варианте ответа правильно указаны все цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые?<br />Эпоха (1) начавшаяся (2) после открытий Галилео Галилея (3) и завершившаяся работами Исаака Ньютона (4) обозначила новый этап в развитии науки и техники.<br />1) 1&#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160;2) 2, 4&#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160;3) 1, 3&#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160;4) 1, 4</p> <p><strong>A21</strong><br />В каком варианте ответа правильно указаны все цифры, на месте которых в предложениях должны стоять запятые?<br />Язык поэзии (1) как известно (2) не может быть обыкновенным, так как необыкновенен способ изъясняться ямбами, хореями. Поэтому поэзия – это (3) можно сказать (4) чудо претворения обыденного слова в слово поэтическое.<br />1) 1, 2&#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160;2) 1, 3&#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; 3) 3, 4&#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160;4) 1, 2, 3, 4</p> <p><strong>A22</strong><br />Укажите предложение, в котором нужно поставить одну запятую. (Знаки препинания не расставлены.)<br />1) Полы в средневековом замке устилали ароматными травами или тростниковыми циновками.<br />2) Раньше он либо не замечал окружающей природы либо смотрел нанеё с практической точки зрения.<br />3) Тряска в лёгком возке да пьянящий степной воздух усыпили мальчика.<br />4) Наиболее богат и разнообразен растительный и животный мир влажных тропических лесов.</p> <p><strong>A23</strong><br />Как объяснить постановку двоеточия в данном предложении?<br />Музыка П.И. Чайковского волнует слушателей: композитор с мастерством психолога глубоко проникает в сложный и противоречивый внутренний мир человека и средствами своего искусства раскрывает духовно-эмоциональную жизнь людей.<br />1) Первая часть бессоюзного сложного предложения указывает на условие совершения того, о чём говорится во второй части.<br />2) Первая часть бессоюзного сложного предложения противопоставлена по содержанию второй части.<br />3) Вторая часть бессоюзного сложного предложения указывает на причину того, о чём говорится в первой части.<br />4) Первая часть бессоюзного сложного предложения указывает на время совершения того, о чём говорится во второй части.</p> <p><strong>A24</strong><br />В каком варианте ответа правильно указаны все цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые?<br />Государственная Третьяковская галерея (1) основателем (2) которой (3) был московский купец Павел Михайлович Третьяков (4) в наши дни признана музеем русского искусства с мировым значением.<br />1) 1, 4&#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160;2) 2&#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160;3) 1, 3&#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160;4) 2, 4</p> <p><strong>A25</strong><br />В каком варианте ответа правильно указаны все цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые?<br />По ночам к реке подвозили лес (1) и (2) когда белый туман окутывал берега (3) все восемь рот настилали доски (4) на обломки мостов.<br />1) 1, 3, 4&#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160;2) 1, 4&#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160;3) 2, 3&#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160;4) 1, 2, 3</p> <p><strong>A26</strong><br />В каком предложении придаточную часть сложноподчинённого предложения нельзя заменить обособленным определением, выраженным причастным оборотом?<br />1) Герои В. Шукшина пришли из той «шукшинской жизни», которую мог бы прожить сам писатель.<br />2) В текстах-характеристиках следование подтем не является свободным, а подчинено определённым принципам систематизации, которые опираются на традицию и логику.<br />3) Физика, по мнению многих, ведёт своё начало с опыта, который был проведён Галилеем несколько веков назад.<br />4) Репутация Репина как художника, который соединил в своём творчестве лучшие черты русского реализма, сложилась ещё при его жизни.</p> <p><strong>A27</strong><br />Прочитайте текст.<br />Если вы посмотрите на карту, то убедитесь, что Сибирь – это две пятых пространства Азии. Но Сибирь удивляет нас не только своими размерами, но и тем, что это крупнейшая сокровищница мира по запасам нефти, газа, угля, энергетическим ресурсам, огромным лесным массивам. Именно поэтому в планах экономического развития России Сибири уделяется большое внимание.<br />В каком из приведённых ниже предложений верно передана главная информация, содержащаяся в тексте?<br />1) Сибири, занимающей две пятых пространства Азии, в планах экономического развития России уделяется большое внимание.<br />2) Сибирь удивляет нас не только своими размерами, но и тем, что это крупнейшая сокровищница мира по запасам полезных ископаемых.<br />3) В планах экономического развития России Сибири уделяется большое внимание потому, что здесь сосредоточены огромные природные богатства.<br />4) В развитии мировой экономики Сибири уделяется большое внимание, так как этот регион занимает две пятых пространства Азии и здесь сосредоточены огромные природные богатства.</p> <p><strong>Прочитайте текст и выполните задания A28–A30; B1–B8; C1.</strong></p> <p>(1)Рядовой Федосеев, телефонист, появился на батарее с хорошими новостями: он сам видел, как фашистов выбили из Красной Поляны.<br />(2)Теперь нетрудно было догадаться, что батарею вот-вот перебросят на другой участок.<br />(3)Лейтенант решил воспользоваться этим. (4)Увидел замполита и попросил разрешения, пока батарея будет менять позицию, отлучиться в город ему и молоденькому телефонисту Федосееву: парень никогда не видел Москвы.<br />– (5)За счёт положенного времени разрешу, – сказал замполит строго. – (6)В самом деле, негоже защитнику Москвы не увидеть Москвы!<br />(7)Выбрались заулками и переулками на Дмитровское шоссе, потом на трамвае добрались до станции метро «Сокол», вошли в почти невидимую дверь, окутанную морозным паром. (8)Федосеев был разочарован тем, что на станции не оказалось эскалаторов, но в вагоне всё очень понравилось.<br />(9)Неожиданно быстро доехали до площади Революции. (10)Москвич-лейтенант сказал, что она в самом центре города. (11)Пора выходить.<br />(12)Федосеев весьма неуверенно ступил на эскалатор. (13)Всё ему было ново в подземном этаже Москвы. (14)«Стоять справа, проходить слева, тростей, зонтов и чемоданов не ставить». (15)Те, кто спускается им навстречу по соседнему эскалатору, только что с мороза – румяные, особенно девушки… (16)Но вот снова твёрдый пол под ногами.<br />(17)Они перешли площадь, прошагали мимо Стереокино, мимо Центрального детского театра, постояли на площади Свердлова.<br />(18)Фасад Большого театра, знакомый Федосееву по фотографиям и киножурналам, неузнаваем. (19)Вся верхушка завешена двумя декорациями: слева двухэтажный дом, правее роща. (20)Лейтенант объяснил, что это камуфляж.<br />(21)Вышли на Красную площадь, и Федосеева сопровождало ощущение, что он ходит по давно знакомым местам. (22)Лейтенант обещал показать Минина и Пожарского, народных ополченцев старой Руси, но памятник заложили мешками с песком.<br />(23)А вот Пушкин, до которого они вскоре дошли, оказался ничем не укрыт: стоит с непокрытой головой, бронзовые плечи присыпаны снегом. (24)Лейтенанта это всерьёз тревожило. (25)Правда, в пепельном небе маячит аэростат воздушного заграждения, но всё же…<br />(26)По бульварам дошли до Арбата и не торопясь вернулись на площадь Революции. (27)Вторично спустились в метро: есть время прокатиться, осмотреть подземные дворцы. (28)Понравилась Федосееву станция «Маяковская» со стальными колоннами, приглянулись «Красные ворота» – красные и белые плиты под ногами.<br />(29)В огромном бомбоубежище, каким стало московское метро, складывался свой быт. (30)На станции «Арбатская» на служебной двери – табличка «Для рожениц». (31)На станции «Курская» работал филиал публичной Исторической библиотеки: он открывался, когда прекращалось движение поездов. (32)Федосеев проникся уважением к подземным читателям: занимаются в часы воздушной тревоги!<br />(33)Телефонистом владела радость узнавания нового большого города. (34)Это чувство острее у человека, который мало путешествовал и жил где-то в медвежьем углу. (35)А ещё в сердце Федосеева всё больше росла гордость: не всякому довелось защищать столицу такой страны.<br />(36) Но каждый солдат, где бы он ни воевал, защищал столицу. (37)Ему было что защищать!<br />(По Е. Воробьёву*)<br />*Евгений Захарович Воробьёв (1910 – 1991) &#8722; прозаик, публицист, участник Великой Отечественной войны, является автором многих книг, посвящённых военному времени.</p> <p><strong>A28</strong><br />Какое высказывание соответствует содержанию текста?<br />1) Памятники военной Москвы не были защищены от бомбёжек.<br />2) Лейтенант Федосеев был награждён поездкой в Москву за боевые заслуги.<br />3) Действие, описанное в тексте, происходит в то время, когда фашистов выбили из Красной Поляны.<br />4) Слева от Большого театра находился двухэтажный дом, а правее роща.</p> <p><strong>A29</strong><br />Какой(-ие) тип(-ы) речи представлен(-ы) в предложениях 1 – 6?<br />1) повествование и описание<br />2) описание<br />3) описание и рассуждение<br />4) повествование и рассуждение</p> <p><strong>A30</strong><br />Укажите предложение, в котором используется фразеологизм.<br />1) 7&#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160;2) 23&#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160;3) 28&#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160;4) 34<br /></p> <p><strong>ОТВЕТЫ<br /></strong><br />За правильный ответ на каждое задание части 1 ставится 1 балл.<br />Если указаны два и более ответов (в том числе правильный), неверный ответ или ответ отсутствует, ставится 0 баллов.</p> <p><strong><span style="font-size: 14px">No&#160; &#160; &#160;Ответ</span> <br />А1 &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; 4 <br />А2 &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; 4 <br />А3 &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; 1 <br />А4 &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; 3 <br />А5 &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; 1 <br />А6 &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; 2 <br />А7 &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; 4 <br />А8 &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; 3 <br />А9 &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; 1 <br />А10 &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; 2 <br />А11 &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; 4 <br />А12 &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; 2 <br />А13 &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; 2 <br />А14 &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; 1 <br />А15 &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; 1 <br />А16 &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; 4<br />А17 &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; 3<br />А18 &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; 1<br />А19 &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; 3<br />А20 &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; 4<br />А21 &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; 4<br />А22 &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; 2<br />А23 &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; 3<br />А24 &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; 1<br />А25 &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; 4<br />А26 &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; 1<br />А27 &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; 3<br />А28 &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; 3<br />А29 &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; 4<br />А30 &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; 4<br /></strong></p> mybb@mybb.ru (alex826) Tue, 15 Jun 2010 00:10:08 +0400 http://sanyab08.ixbb.ru/viewtopic.php?pid=230#p230 http://sanyab08.ixbb.ru/viewtopic.php?pid=229#p229 <p><span style="font-size: 16px"><strong>А</strong></span><br /><span style="font-size: 14px">аг<span style="color: red">Е</span>нт<br />алфав<span style="color: red">И</span>т<br />аэроп<span style="color: red">О</span>рты, им.п. мн.ч.</span></p> <p><span style="font-size: 16px"><strong>Б</strong></span><br /><span style="font-size: 14px">бал<span style="color: red">О</span>ванный, прич.<br />балов<span style="color: red">А</span>ть<br />бал<span style="color: red">У</span>ясь <br />б<span style="color: red">А</span>нты, им.п.мн.ч<br />б<span style="color: red">О</span>роду, вин.п.ед.ч.<br />брал<span style="color: red">А</span><br />брал<span style="color: red">А</span>сь<br />бухг<span style="color: red">А</span>лтеров, род.п. мн.н</span></p> <p><span style="font-size: 16px"><strong>В</strong></span> <br /><span style="font-size: 14px">в<span style="color: red">Е</span>рба<br />верн<span style="color: red">А</span><br />вероиспов<span style="color: red">Е</span>дание<br />взял<span style="color: red">А</span><br />взял<span style="color: red">А</span>сь<br />включ<span style="color: red">Ё</span>н <br />включ<span style="color: red">Ё</span>нный<br />включ<span style="color: red">И</span>м<br />включ<span style="color: red">И</span>т<br />включ<span style="color: red">И</span>шь <br />влил<span style="color: red">А</span>сь<br />в<span style="color: red">О</span>время<br />ворвал<span style="color: red">А</span>сь<br />воспринял<span style="color: red">А</span><br />воссоздал<span style="color: red">А</span><br />вруч<span style="color: red">И</span>т</span></p> <p><span style="font-size: 16px"><strong>Г</strong></span><br /><span style="font-size: 14px">гнал<span style="color: red">А</span><br />гнал<span style="color: red">А</span>сь<br />гражд<span style="color: red">А</span>нство</span></p> <p><span style="font-size: 16px"><strong>Д</strong></span><br /><span style="font-size: 14px">давн<span style="color: red">И</span>шний <br />деф<span style="color: red">И</span>с<br />диспанс<span style="color: red">Е</span>р<br />добел<span style="color: red">А</span><br />добрал<span style="color: red">А</span><br />добрал<span style="color: red">А</span>сь<br />довез<span style="color: red">Ё</span>нный<br />д<span style="color: red">О</span>верху<br />договор<span style="color: red">Ё</span>нность<br />дождал<span style="color: red">А</span>сь<br />дозвон<span style="color: red">И</span>тся<br />дозвон<span style="color: red">Я</span>тся <br />доз<span style="color: red">И</span>ровать<br />докрасн<span style="color: red">А</span> <br />докум<span style="color: red">Е</span>нт<br />дон<span style="color: red">Е</span>льзя<br />д<span style="color: red">О</span>низу<br />дос<span style="color: red">У</span>г<br />д<span style="color: red">О</span>суха</span></p> <p><span style="font-size: 16px"><strong>Е</strong></span><br /><span style="font-size: 14px">ерет<span style="color: red">И</span>к<br /></span></p> <p><span style="font-size: 16px"><strong>Ж</strong></span><br /><span style="font-size: 14px">жалюз<span style="color: red">И</span>, ср.р.и мн.ч.<br />ждал<span style="color: red">А</span><br />жил<span style="color: red">О</span>сь</span></p> <p><span style="font-size: 16px"><strong>З</strong></span><br /><span style="font-size: 14px">зав<span style="color: red">И</span>дно<br />з<span style="color: red">А</span>гнутый<br />з<span style="color: red">А</span>годя<br />зак<span style="color: red">У</span>порив<br />зак<span style="color: red">У</span>порить<br />з<span style="color: red">А</span>нял<br />занял<span style="color: red">А</span><br />з<span style="color: red">А</span>няло<br />занят<span style="color: red">А</span><br />з<span style="color: red">А</span>нятый<br />засел<span style="color: red">Ё</span>н<br />заперт<span style="color: red">А</span><br />з<span style="color: red">А</span>темно<br />звал<span style="color: red">А</span><br />звон<span style="color: red">И</span>м <br />звон<span style="color: red">И</span>т<br />звон<span style="color: red">И</span>шь<br />зн<span style="color: red">А</span>чимость<br />зн<span style="color: red">А</span>чимый<br />зим<span style="color: red">О</span>вщик<br />з<span style="color: red">А</span>светло</span></p> <p><span style="font-size: 16px"><strong>И</strong></span><br /><span style="font-size: 14px">избал<span style="color: red">О</span>ванный<br /><span style="color: red">И</span>ксы<br />имп<span style="color: red">Е</span>рский<br />инст<span style="color: red">И</span>нкт<br />исключ<span style="color: red">И</span>т<br /><span style="color: red">И</span>сстари<br />исч<span style="color: red">Е</span>рпать</span></p> <p><span style="font-size: 16px"><strong>К</strong></span><br /><span style="font-size: 14px">катал<span style="color: red">О</span>г<br />кварт<span style="color: red">А</span>л<br />килом<span style="color: red">Е</span>тр<br />кл<span style="color: red">А</span>ла<br />кл<span style="color: red">Е</span>ить<br />к<span style="color: red">О</span>нусы,к<span style="color: red">О</span>нусов<br />корм<span style="color: red">Я</span>щий<br />кор<span style="color: red">Ы</span>сть<br />кр<span style="color: red">А</span>лась<br />кр<span style="color: red">А</span>ны<br />крас<span style="color: red">И</span>вее<br />крас<span style="color: red">И</span>вейший<br />крем<span style="color: red">Е</span>нь<br />крен<span style="color: red">И</span>тся<br />кровоточ<span style="color: red">А</span>щий<br />кровоточ<span style="color: red">И</span>ть<br />к<span style="color: red">У</span>хонный<br /></span></p> <p><span style="font-size: 16px"><strong>Л</strong></span> <br /><span style="font-size: 14px">лгал<span style="color: red">А</span><br />л<span style="color: red">Е</span>кторы, л<span style="color: red">Е</span>кторов род.п. мн.ч. <br />лил<span style="color: red">А</span><br />лил<span style="color: red">А</span>сь<br />ловк<span style="color: red">А</span><br />лыжн<span style="color: red">Я</span></span></p> <p><span style="font-size: 16px"><strong>М</strong></span><br /><span style="font-size: 14px">м<span style="color: red">Е</span>стностей род.п. мн.ч<br />моза<span style="color: red">И</span>чный<br />мол<span style="color: red">Я</span>щий<br />мусоропров<span style="color: red">О</span>д<br /></span></p> <p><span style="font-size: 16px"><strong>Н</strong></span><br /><span style="font-size: 14px">нав<span style="color: red">Е</span>рх<br />наврал<span style="color: red">А</span><br />надел<span style="color: red">И</span>т<br />над<span style="color: red">О</span>лго<br />надорвал<span style="color: red">А</span>сь<br />наж<span style="color: red">И</span>вший<br />нажит<span style="color: red">А</span><br />наж<span style="color: red">И</span>лся-убрать<br />назвал<span style="color: red">А</span>сь<br />накрен<span style="color: red">И</span>т<br />налил<span style="color: red">А</span><br />нал<span style="color: red">И</span>вший<br />налит<span style="color: red">А</span><br />нам<span style="color: red">Е</span>рение<br />нан<span style="color: red">Я</span>вшийся<br />нарвал<span style="color: red">А</span><br />нар<span style="color: red">О</span>ст<br />насор<span style="color: red">И</span>т<br />н<span style="color: red">А</span>чал<br />начал<span style="color: red">А</span><br />н<span style="color: red">А</span>чали<br />нач<span style="color: red">А</span>в<br />нач<span style="color: red">А</span>вший<br />нач<span style="color: red">А</span>вшись<br />н<span style="color: red">А</span>чатый<br />нач<span style="color: red">А</span>ть <br />н<span style="color: red">А</span>чатые-убрать<br />н<span style="color: red">Е</span>друг<br />нед<span style="color: red">У</span>г<br />некрол<span style="color: red">О</span>г<br />н<span style="color: red">Е</span>нависть<br />ненад<span style="color: red">О</span>лго<br />низвед<span style="color: red">Ё</span>н<br />н<span style="color: red">О</span>вости,новост<span style="color: red">Е</span>й <br />н<span style="color: red">О</span>гтя, род.п ед.ч.</span></p> <p><span style="font-size: 16px"><strong>О</strong></span><br /><span style="font-size: 14px">обесп<span style="color: red">Е</span>чение<br />обзвон<span style="color: red">И</span>т<br />облегч<span style="color: red">И</span>т<br />облегч<span style="color: red">И</span>ть<br />облил<span style="color: red">А</span>сь<br />обнял<span style="color: red">А</span>сь<br />обогнал<span style="color: red">А</span><br />ободрал<span style="color: red">А</span><br />ободр<span style="color: red">И</span>ть<br />ободр<span style="color: red">Ё</span>нный<br />ободр<span style="color: red">Ё</span>н<br />ободрен<span style="color: red">А</span><br />ободр<span style="color: red">И</span>шься<br />обостр<span style="color: red">Ё</span>нный<br />обостр<span style="color: red">И</span>ть<br />одолж<span style="color: red">И</span>т <br />озл<span style="color: red">О</span>бить<br />окл<span style="color: red">Е</span>ить<br />окруж<span style="color: red">И</span>т<br />опломбиров<span style="color: red">А</span>ть<br />оп<span style="color: red">О</span>шлят<br />определ<span style="color: red">Ё</span>н<br />опт<span style="color: red">О</span>вый<br />осв<span style="color: red">Е</span>домиться, осв<span style="color: red">Е</span>домишься<br />отбыл<span style="color: red">А</span><br />отдал<span style="color: red">А</span><br />отд<span style="color: red">А</span>в<br />отключ<span style="color: red">Ё</span>нный<br />отк<span style="color: red">У</span>порил<br />отозвал<span style="color: red">А</span><br />отозвал<span style="color: red">А</span>сь<br /><span style="color: red">О</span>трочество</span></p> <p><span style="font-size: 16px"><strong>П</strong></span><br /><span style="font-size: 14px">парт<span style="color: red">Е</span>р <br />перезвон<span style="color: red">И</span>т<br />перелил<span style="color: red">А</span><br />плодонос<span style="color: red">И</span>ть повтор<span style="color: red">Ё</span>нный<br />подел<span style="color: red">Ё</span>нный<br />подн<span style="color: red">Я</span>в<br />позвал<span style="color: red">А</span><br />позвон<span style="color: red">И</span>т, позвон<span style="color: red">И</span>шь<br />полил<span style="color: red">А</span><br />полож<span style="color: red">И</span>л <br />полож<span style="color: red">И</span>ть<br />пон<span style="color: red">Я</span>в<br />пон<span style="color: red">Я</span>вший<br />п<span style="color: red">О</span>нял,<br />понял<span style="color: red">А</span> <br />портф<span style="color: red">Е</span>ль<br />п<span style="color: red">О</span>ручни<br />посл<span style="color: red">А</span>ла<br />приб<span style="color: red">Ы</span>в<br />пр<span style="color: red">И</span>был <br />прибыл<span style="color: red">А</span><br />пр<span style="color: red">И</span>было<br />прид<span style="color: red">А</span>ное<br />приз<span style="color: red">Ы</span>в<br />пр<span style="color: red">И</span>нял<br />пр<span style="color: red">И</span>няли<br />прин<span style="color: red">У</span>дить<br />пр<span style="color: red">И</span>нятый<br />прируч<span style="color: red">Ё</span>нный<br />прож<span style="color: red">И</span>вший<br />прозорл<span style="color: red">И</span>ва <br />проц<span style="color: red">Е</span>нт</span></p> <p><span style="font-size: 16px"><strong>Р</strong></span><br /><span style="font-size: 14px">рвал<span style="color: red">А</span></span></p> <p><span style="font-size: 16px"><strong>С</strong></span><br /><span style="font-size: 14px">св<span style="color: red">Ё</span>кла<br />сверл<span style="color: red">И</span>т<br />сверл<span style="color: red">И</span>шь<br />сир<span style="color: red">О</span>ты<br />сл<span style="color: red">И</span>вовый <br />снял<span style="color: red">А</span><br />снят<span style="color: red">А</span><br />с<span style="color: red">О</span>гнутый<br />создал<span style="color: red">А</span><br />создан<span style="color: red">А</span><br />сор<span style="color: red">И</span>т<br />ср<span style="color: red">Е</span>дства,им.п.мн.ч. <br />ср<span style="color: red">Е</span>дствами <br />ст<span style="color: red">А</span>туя<br />стол<span style="color: red">Я</span>р<br />соз<span style="color: red">Ы</span>в</span></p> <p><span style="font-size: 16px"><strong>Т</strong></span><br /><span style="font-size: 14px">там<span style="color: red">О</span>жня<br />т<span style="color: red">О</span>рты<br />т<span style="color: red">О</span>ртов<br />т<span style="color: red">О</span>тчас<br /></span></p> <p><span style="font-size: 16px"><strong>У</strong></span><br /><span style="font-size: 14px">убрал<span style="color: red">А</span><br />убыстр<span style="color: red">И</span>ть<br />углуб<span style="color: red">И</span>ть<br />укреп<span style="color: red">И</span>т<br /></span></p> <p><span style="font-size: 16px"><strong>Ц</strong></span><br /><span style="font-size: 14px">цем<span style="color: red">Е</span>нт<br />ц<span style="color: red">Е</span>нтнер<br />цеп<span style="color: red">О</span>чка<br /></span></p> <p><span style="font-size: 16px"><strong>Ч</strong></span><br /><span style="font-size: 14px">ч<span style="color: red">Е</span>рпать</span></p> <p><span style="font-size: 16px"><strong>Ш</strong></span><br /><span style="font-size: 14px">ш<span style="color: red">А</span>рфы<br />шоф<span style="color: red">Ё</span>р</span></p> <p><span style="font-size: 16px"><strong>Щ</strong></span><br /><span style="font-size: 14px">щав<span style="color: red">Е</span>ль<br />щем<span style="color: red">И</span>т<br />щ<span style="color: red">Ё</span>лкать</span></p> <p><span style="font-size: 16px"><strong>Э</strong></span><br /><span style="font-size: 14px">эксп<span style="color: red">Е</span>рт</span></p> mybb@mybb.ru (alex826) Mon, 14 Jun 2010 23:54:41 +0400 http://sanyab08.ixbb.ru/viewtopic.php?pid=229#p229 http://sanyab08.ixbb.ru/viewtopic.php?pid=227#p227 <p><span style="font-size: 18px"><span style="color: red">SPISHI.PP.RU</span></span></p> <p>Вписывайте сюда свои предложения по улучшению сайта.</p> mybb@mybb.ru (alex826) Thu, 03 Jun 2010 23:56:28 +0400 http://sanyab08.ixbb.ru/viewtopic.php?pid=227#p227 http://sanyab08.ixbb.ru/viewtopic.php?pid=224#p224 <p><span style="font-size: 16px"><strong>А</strong></span><br /><span style="font-size: 14px">аг<span style="color: red">Е</span>нт<br />алфав<span style="color: red">И</span>т<br />аэроп<span style="color: red">О</span>рты, им.п. мн.ч.</span></p> <p><span style="font-size: 16px"><strong>Б</strong></span><br /><span style="font-size: 14px">бал<span style="color: red">О</span>ванный, прич.<br />балов<span style="color: red">А</span>ть<br />бал<span style="color: red">У</span>ясь <br />б<span style="color: red">А</span>нты, им.п.мн.ч<br />б<span style="color: red">О</span>роду, вин.п.ед.ч.<br />брал<span style="color: red">А</span><br />брал<span style="color: red">А</span>сь<br />бухг<span style="color: red">А</span>лтеров, род.п. мн.н</span></p> <p><span style="font-size: 16px"><strong>В</strong></span> <br /><span style="font-size: 14px">в<span style="color: red">Е</span>рба<br />верн<span style="color: red">А</span><br />вероиспов<span style="color: red">Е</span>дание<br />взял<span style="color: red">А</span><br />взял<span style="color: red">А</span>сь<br />включ<span style="color: red">Ё</span>н <br />включ<span style="color: red">Ё</span>нный<br />включ<span style="color: red">И</span>м<br />включ<span style="color: red">И</span>т<br />включ<span style="color: red">И</span>шь <br />влил<span style="color: red">А</span>сь<br />в<span style="color: red">О</span>время<br />ворвал<span style="color: red">А</span>сь<br />воспринял<span style="color: red">А</span><br />воссоздал<span style="color: red">А</span><br />вруч<span style="color: red">И</span>т</span></p> <p><span style="font-size: 16px"><strong>Г</strong></span><br /><span style="font-size: 14px">гнал<span style="color: red">А</span><br />гнал<span style="color: red">А</span>сь<br />гражд<span style="color: red">А</span>нство</span></p> <p><span style="font-size: 16px"><strong>Д</strong></span><br /><span style="font-size: 14px">давн<span style="color: red">И</span>шний <br />деф<span style="color: red">И</span>с<br />диспанс<span style="color: red">Е</span>р<br />добел<span style="color: red">А</span><br />добрал<span style="color: red">А</span><br />добрал<span style="color: red">А</span>сь<br />довез<span style="color: red">Ё</span>нный<br />д<span style="color: red">О</span>верху<br />договор<span style="color: red">Ё</span>нность<br />дождал<span style="color: red">А</span>сь<br />дозвон<span style="color: red">И</span>тся<br />дозвон<span style="color: red">Я</span>тся <br />доз<span style="color: red">И</span>ровать<br />докрасн<span style="color: red">А</span> <br />докум<span style="color: red">Е</span>нт<br />дон<span style="color: red">Е</span>льзя<br />д<span style="color: red">О</span>низу<br />дос<span style="color: red">У</span>г<br />д<span style="color: red">О</span>суха</span></p> <p><span style="font-size: 16px"><strong>Е</strong></span><br /><span style="font-size: 14px">ерет<span style="color: red">И</span>к<br /></span></p> <p><span style="font-size: 16px"><strong>Ж</strong></span><br /><span style="font-size: 14px">жалюз<span style="color: red">И</span>, ср.р.и мн.ч.<br />ждал<span style="color: red">А</span><br />жил<span style="color: red">О</span>сь</span></p> <p><span style="font-size: 16px"><strong>З</strong></span><br /><span style="font-size: 14px">зав<span style="color: red">И</span>дно<br />з<span style="color: red">А</span>гнутый<br />з<span style="color: red">А</span>годя<br />зак<span style="color: red">У</span>порив<br />зак<span style="color: red">У</span>порить<br />з<span style="color: red">А</span>нял<br />занял<span style="color: red">А</span><br />з<span style="color: red">А</span>няло<br />занят<span style="color: red">А</span><br />з<span style="color: red">А</span>нятый<br />засел<span style="color: red">Ё</span>н<br />заперт<span style="color: red">А</span><br />з<span style="color: red">А</span>темно<br />звал<span style="color: red">А</span><br />звон<span style="color: red">И</span>м <br />звон<span style="color: red">И</span>т<br />звон<span style="color: red">И</span>шь<br />зн<span style="color: red">А</span>чимость<br />зн<span style="color: red">А</span>чимый<br />зим<span style="color: red">О</span>вщик<br />з<span style="color: red">А</span>светло</span></p> <p><span style="font-size: 16px"><strong>И</strong></span><br /><span style="font-size: 14px">избал<span style="color: red">О</span>ванный<br /><span style="color: red">И</span>ксы<br />имп<span style="color: red">Е</span>рский<br />инст<span style="color: red">И</span>нкт<br />исключ<span style="color: red">И</span>т<br /><span style="color: red">И</span>сстари<br />исч<span style="color: red">Е</span>рпать</span></p> <p><span style="font-size: 16px"><strong>К</strong></span><br /><span style="font-size: 14px">катал<span style="color: red">О</span>г<br />кварт<span style="color: red">А</span>л<br />килом<span style="color: red">Е</span>тр<br />кл<span style="color: red">А</span>ла<br />кл<span style="color: red">Е</span>ить<br />к<span style="color: red">О</span>нусы,к<span style="color: red">О</span>нусов<br />корм<span style="color: red">Я</span>щий<br />кор<span style="color: red">Ы</span>сть<br />кр<span style="color: red">А</span>лась<br />кр<span style="color: red">А</span>ны<br />крас<span style="color: red">И</span>вее<br />крас<span style="color: red">И</span>вейший<br />крем<span style="color: red">Е</span>нь<br />крен<span style="color: red">И</span>тся<br />кровоточ<span style="color: red">А</span>щий<br />кровоточ<span style="color: red">И</span>ть<br />к<span style="color: red">У</span>хонный<br /></span></p> <p><span style="font-size: 16px"><strong>Л</strong></span> <br /><span style="font-size: 14px">лгал<span style="color: red">А</span><br />л<span style="color: red">Е</span>кторы, л<span style="color: red">Е</span>кторов род.п. мн.ч. <br />лил<span style="color: red">А</span><br />лил<span style="color: red">А</span>сь<br />ловк<span style="color: red">А</span><br />лыжн<span style="color: red">Я</span></span></p> <p><span style="font-size: 16px"><strong>М</strong></span><br /><span style="font-size: 14px">м<span style="color: red">Е</span>стностей род.п. мн.ч<br />моза<span style="color: red">И</span>чный<br />мол<span style="color: red">Я</span>щий<br />мусоропров<span style="color: red">О</span>д<br /></span></p> <p><span style="font-size: 16px"><strong>Н</strong></span><br /><span style="font-size: 14px">нав<span style="color: red">Е</span>рх<br />наврал<span style="color: red">А</span><br />надел<span style="color: red">И</span>т<br />над<span style="color: red">О</span>лго<br />надорвал<span style="color: red">А</span>сь<br />наж<span style="color: red">И</span>вший<br />нажит<span style="color: red">А</span><br />наж<span style="color: red">И</span>лся-убрать<br />назвал<span style="color: red">А</span>сь<br />накрен<span style="color: red">И</span>т<br />налил<span style="color: red">А</span><br />нал<span style="color: red">И</span>вший<br />налит<span style="color: red">А</span><br />нам<span style="color: red">Е</span>рение<br />нан<span style="color: red">Я</span>вшийся<br />нарвал<span style="color: red">А</span><br />нар<span style="color: red">О</span>ст<br />насор<span style="color: red">И</span>т<br />н<span style="color: red">А</span>чал<br />начал<span style="color: red">А</span><br />н<span style="color: red">А</span>чали<br />нач<span style="color: red">А</span>в<br />нач<span style="color: red">А</span>вший<br />нач<span style="color: red">А</span>вшись<br />н<span style="color: red">А</span>чатый<br />нач<span style="color: red">А</span>ть <br />н<span style="color: red">А</span>чатые-убрать<br />н<span style="color: red">Е</span>друг<br />нед<span style="color: red">У</span>г<br />некрол<span style="color: red">О</span>г<br />н<span style="color: red">Е</span>нависть<br />ненад<span style="color: red">О</span>лго<br />низвед<span style="color: red">Ё</span>н<br />н<span style="color: red">О</span>вости,новост<span style="color: red">Е</span>й <br />н<span style="color: red">О</span>гтя, род.п ед.ч.</span></p> <p><span style="font-size: 16px"><strong>О</strong></span><br /><span style="font-size: 14px">обесп<span style="color: red">Е</span>чение<br />обзвон<span style="color: red">И</span>т<br />облегч<span style="color: red">И</span>т<br />облегч<span style="color: red">И</span>ть<br />облил<span style="color: red">А</span>сь<br />обнял<span style="color: red">А</span>сь<br />обогнал<span style="color: red">А</span><br />ободрал<span style="color: red">А</span><br />ободр<span style="color: red">И</span>ть<br />ободр<span style="color: red">Ё</span>нный<br />ободр<span style="color: red">Ё</span>н<br />ободрен<span style="color: red">А</span><br />ободр<span style="color: red">И</span>шься<br />обостр<span style="color: red">Ё</span>нный<br />обостр<span style="color: red">И</span>ть<br />одолж<span style="color: red">И</span>т <br />озл<span style="color: red">О</span>бить<br />окл<span style="color: red">Е</span>ить<br />окруж<span style="color: red">И</span>т<br />опломбиров<span style="color: red">А</span>ть<br />оп<span style="color: red">О</span>шлят<br />определ<span style="color: red">Ё</span>н<br />опт<span style="color: red">О</span>вый<br />осв<span style="color: red">Е</span>домиться, осв<span style="color: red">Е</span>домишься<br />отбыл<span style="color: red">А</span><br />отдал<span style="color: red">А</span><br />отд<span style="color: red">А</span>в<br />отключ<span style="color: red">Ё</span>нный<br />отк<span style="color: red">У</span>порил<br />отозвал<span style="color: red">А</span><br />отозвал<span style="color: red">А</span>сь<br /><span style="color: red">О</span>трочество</span></p> <p><span style="font-size: 16px"><strong>П</strong></span><br /><span style="font-size: 14px">парт<span style="color: red">Е</span>р <br />перезвон<span style="color: red">И</span>т<br />перелил<span style="color: red">А</span><br />плодонос<span style="color: red">И</span>ть повтор<span style="color: red">Ё</span>нный<br />подел<span style="color: red">Ё</span>нный<br />подн<span style="color: red">Я</span>в<br />позвал<span style="color: red">А</span><br />позвон<span style="color: red">И</span>т, позвон<span style="color: red">И</span>шь<br />полил<span style="color: red">А</span><br />полож<span style="color: red">И</span>л <br />полож<span style="color: red">И</span>ть<br />пон<span style="color: red">Я</span>в<br />пон<span style="color: red">Я</span>вший<br />п<span style="color: red">О</span>нял,<br />понял<span style="color: red">А</span> <br />портф<span style="color: red">Е</span>ль<br />п<span style="color: red">О</span>ручни<br />посл<span style="color: red">А</span>ла<br />приб<span style="color: red">Ы</span>в<br />пр<span style="color: red">И</span>был <br />прибыл<span style="color: red">А</span><br />пр<span style="color: red">И</span>было<br />прид<span style="color: red">А</span>ное<br />приз<span style="color: red">Ы</span>в<br />пр<span style="color: red">И</span>нял<br />пр<span style="color: red">И</span>няли<br />прин<span style="color: red">У</span>дить<br />пр<span style="color: red">И</span>нятый<br />прируч<span style="color: red">Ё</span>нный<br />прож<span style="color: red">И</span>вший<br />прозорл<span style="color: red">И</span>ва <br />проц<span style="color: red">Е</span>нт</span></p> <p><span style="font-size: 16px"><strong>Р</strong></span><br /><span style="font-size: 14px">рвал<span style="color: red">А</span></span></p> <p><span style="font-size: 16px"><strong>С</strong></span><br /><span style="font-size: 14px">св<span style="color: red">Ё</span>кла<br />сверл<span style="color: red">И</span>т<br />сверл<span style="color: red">И</span>шь<br />сир<span style="color: red">О</span>ты<br />сл<span style="color: red">И</span>вовый <br />снял<span style="color: red">А</span><br />снят<span style="color: red">А</span><br />с<span style="color: red">О</span>гнутый<br />создал<span style="color: red">А</span><br />создан<span style="color: red">А</span><br />сор<span style="color: red">И</span>т<br />ср<span style="color: red">Е</span>дства,им.п.мн.ч. <br />ср<span style="color: red">Е</span>дствами <br />ст<span style="color: red">А</span>туя<br />стол<span style="color: red">Я</span>р<br />соз<span style="color: red">Ы</span>в</span></p> <p><span style="font-size: 16px"><strong>Т</strong></span><br /><span style="font-size: 14px">там<span style="color: red">О</span>жня<br />т<span style="color: red">О</span>рты<br />т<span style="color: red">О</span>ртов<br />т<span style="color: red">О</span>тчас<br /></span></p> <p><span style="font-size: 16px"><strong>У</strong></span><br /><span style="font-size: 14px">убрал<span style="color: red">А</span><br />убыстр<span style="color: red">И</span>ть<br />углуб<span style="color: red">И</span>ть<br />укреп<span style="color: red">И</span>т<br /></span></p> <p><span style="font-size: 16px"><strong>Ц</strong></span><br /><span style="font-size: 14px">цем<span style="color: red">Е</span>нт<br />ц<span style="color: red">Е</span>нтнер<br />цеп<span style="color: red">О</span>чка<br /></span></p> <p><span style="font-size: 16px"><strong>Ч</strong></span><br /><span style="font-size: 14px">ч<span style="color: red">Е</span>рпать</span></p> <p><span style="font-size: 16px"><strong>Ш</strong></span><br /><span style="font-size: 14px">ш<span style="color: red">А</span>рфы<br />шоф<span style="color: red">Ё</span>р</span></p> <p><span style="font-size: 16px"><strong>Щ</strong></span><br /><span style="font-size: 14px">щав<span style="color: red">Е</span>ль<br />щем<span style="color: red">И</span>т<br />щ<span style="color: red">Ё</span>лкать</span></p> <p><span style="font-size: 16px"><strong>Э</strong></span><br /><span style="font-size: 14px">эксп<span style="color: red">Е</span>рт</span></p> mybb@mybb.ru (alex826) Tue, 01 Jun 2010 16:43:54 +0400 http://sanyab08.ixbb.ru/viewtopic.php?pid=224#p224 http://sanyab08.ixbb.ru/viewtopic.php?pid=202#p202 <p>Любите готовить?Делимся рецептиками?Обожаю итальянскую кухню!!</p> <p><strong>Ризотто по-милански</strong></p> <p>Мелко нашинкованный лук слегка пассеруют. Рис промывают, отсушивают и добавляют в лук. Прогревают, помешивая, пока рис не станет прозрачным. Вливают бульон, заправляют солью и перцем и тушат до готовности. Половину требуемого по рецепту количества тертого сыра смешивают с рисом. Припущенные шампиньоны и нарезанные ломтиками помидоры кладут в смазанную жиром и обсыпанную тертым сыром форму, сверху плотно укладывают горячий рис, затем форму опрокидывают на подогретое блюдо. Подают к столу, посыпав оставшимся сыром.<br />Легко и просто!Приятного аппетита!</p> mybb@mybb.ru (dinara) Wed, 20 Jan 2010 10:52:07 +0300 http://sanyab08.ixbb.ru/viewtopic.php?pid=202#p202 http://sanyab08.ixbb.ru/viewtopic.php?pid=183#p183 <p>Всем привет!</p> mybb@mybb.ru (Дима) Fri, 06 Nov 2009 19:52:16 +0300 http://sanyab08.ixbb.ru/viewtopic.php?pid=183#p183 http://sanyab08.ixbb.ru/viewtopic.php?pid=180#p180 <p><a href="http://cathome.ru/pat.php?cat=54149" rel="nofollow" target="_blank">Тест</a><br />Кол-во поглаженых см в результате означает любовь питомца к вам. Но он может оцарапать, возможно стоит попробовать еще раз на следующий день.</p> mybb@mybb.ru (Мурка) Wed, 04 Nov 2009 22:23:59 +0300 http://sanyab08.ixbb.ru/viewtopic.php?pid=180#p180 http://sanyab08.ixbb.ru/viewtopic.php?pid=103#p103 <p>В целом форум неплох. Теги, форматирование текста, в общем - всё то, чего так не хватает на многих ресурсах. Из предложений по усовершенствованию мог бы подметить, что зеркальный эффект немного не эстетичен, да и некоторые элементы дизайна (элементы управления выполнены в .jpg, из-за чего у кнопок сохраняется белая рамка, общая угловатость, но это не так важно Х)... Собственно, больше прикопаться не к чему =))</p> mybb@mybb.ru (Ренегат) Sat, 04 Apr 2009 00:23:26 +0400 http://sanyab08.ixbb.ru/viewtopic.php?pid=103#p103 http://sanyab08.ixbb.ru/viewtopic.php?pid=17#p17 <p>Уважаемые гости, педлагаем вам зарегестрироваться и в полной мере <br />использовать все возможности форума.</p> mybb@mybb.ru (alex826) Fri, 27 Mar 2009 18:00:04 +0300 http://sanyab08.ixbb.ru/viewtopic.php?pid=17#p17 http://sanyab08.ixbb.ru/viewtopic.php?pid=9#p9 <p>Предложения о создании новых тем и форумов.</p> mybb@mybb.ru (alex826) Thu, 26 Mar 2009 23:09:34 +0300 http://sanyab08.ixbb.ru/viewtopic.php?pid=9#p9